Kolejne sukcesy sportowe Maksymiliana Nowaka z klasy 4 b. Na XVII Ogólnopolskich Zawodach Pływackich O Puchar Burmistrza Miasta Giżycko. Maksymilian zdobył w 4 startach 4 medale, złoto - 100 dowolny, 50 motylkowy, srebro - 200 dowolnym oraz brąz - 100 grzbietem. Za zdobyte wyniki uplasował się na drugim miejscu w klasyfikacji ogólnej, zdobywając tym samym Puchar Burmistrza.

29 listopada zorganizowaliśmy klasowe Andrzejki. Wśród płomieni świec było mnóstwo zabawy i śmiechu, zwłaszcza podczas wróżb przygotowanych przez nasze koleżanki Zosię, Lenkę, Olę i Kasię. Kasia w tym dniu zamieniła się w prawdziwą wróżkę. Tradycyjnie zadbaliśmy również o dobry poczęstunek. Tym razem była to pizza, którą wybieraliśmy wspólnie. Było pysznie, wesoło i szkoda, że tak krótko. Po zabawie andrzejkowej pozostawiliśmy idealny porządek, za co pochwaliła nas pani sprzatająca naszą klasę, a pani wychowawczyni utrwaliła na zdjęciu:-). Wspólnie dbamy o otoczenie. Czekamy na następną, klasową imprezę. 

Siódemka wystartowała w konkursie #Ale Akcja z Pekao, uczniowie z klas VIII pokazali w nagranym filmiku, że koszykówka jest dla każdego!
Czekamy na rozstrzygnięcie pierwszego etapu.
Trzymajcie kciuki.

Film

Jak co roku nasza szkoła wzięła udział w akcji BohaterON- włącz historię, która ma na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego. Warunkiem udziału w projekcie było przeprowadzenie zajęć o Powstaniu Warszawskim według scenariusza zaproponowanego przez autorów akcji. Takie lekcje zorganizowali nauczyciele historii w czterech klasach ósmych. Uczniowie obejrzeli film z cyklu „Co za historia” a następnie przygotowali infografiki dotyczące zagadnień związanych z Powstaniem Warszawskim. Przedstawienie tematu w przystępny, jasny i przykuwający uwagę sposób, było nie lada wyzwaniem. W poprzednich latach uczniowie wykonywali też kartki – laurki dla Powstańców. Obecnie zastąpiły je wpisy na portalu www. dumnizpowstancow.pl. Jest to nowe, wirtualne miejsce pamięci o Powstańcach i Powstaniu Warszawskim. W imieniu społeczności szkolnej wpis zamieściła kl. 8h. „Kochani Powstańcy Warszawscy. Chcemy Wam serdecznie podziękować za Waszą niezwykłą wytrwałość i odwagę; za to, iż gdy nie było nadziei uparcie walczyliście do ostatniej kropli krwi.” Serdecznie dziękujemy za zaangażowanie nauczycielom historii oraz ósmoklasistom.

22 listopada podczas lekcji wychowawczej wybraliśmy się na krótką wycieczkę do miejsca pamięci o patronie naszej szkoły. Zapoznaliśmy się z informacjami umieszczonymi na głównym holu szkoły oraz obejrzeliśmy prezentację przygotowaną przez byłą uczennicę siódemki. Ponieważ w listopadzie obchodzimy dni Patrona Janusza Korczaka, taka lekcja była świetną okazją by lepiej poznać tę wspaniałą postać. Dziękujemy zespołowi do spraw promocji szkoły za przygotowane materiały informacyjne oraz ciekawe konkursy. Klasa VIa z wychowawcą J. Morską 

Uczniowie na zajęciach dodatkowych z podstaw kodowania uczą się programowania dronów, zakupionych z projektu Laboratoria Przyszłości. Drony, które posiadamy w szkole pozwalają na naukę programowania w językach Scratch, Python i Swift. Zajęcia z wykorzystaniem dronów rozwijają u uczniów najbardziej potrzebne w XXI wieku kompetencje takie jak logiczne myślenie, planowanie czy analiza. 

W poniedziałek 21.11.22r. Klasy VI i VII wzięły udział w wyjątkowym projekcie edukacyjnym opartym o technologię wirtualnej rzeczywistości. Projekt zrealizowano dzięki Centrum Oświatowo - Dydaktycznemu w Ełku. Każda z klas uczestniczyła w lekcji VR z profilaktyki uzależnień. W oparciu o filmy w technologii 360, w których pojawia się postać Złego, którego podszepty mogą być kuszące, ale bywają niebezpieczne, młodzież rozmawiała z terapeutami o problemach związanych ze spożywaniem alkoholu, dopalaczami, pedofilią, porwaniem czy zagrożeniami w sieci.

Jeśli słyszycie nieco więcej hałasu w sali, w której mamy lekcję języka polskiego, to nie obawiajcie się, że rozrabiamy. My bardzo ciężko grywalizujemy ze sobą. Podzieleni na cztery grupy: Zielonych, Czerwonych, Fioletowych i Niebieskich, zdobywamy punkty podczas omawiania lektury ,,Chłopcy z Placu Broni". Mieliśmy już bitwę na pytania! Amunicją były kulki z papieru, na których zapisaliśmy wcześniej zagadki dla przeciwników. Zabawa była przednia. A ile zgromadziliśmy przy okazji wiedzy na temat książki! Dzisiaj rozwiązywaliśmy zadania na stacjach zadaniowych. Och, ileż to trzeba było naszukać się informacji w książce, ile w Internecie, ile razy udowodnić, że dobrze poznaliśmy utwór, żeby otrzymać kolejne punkty. Napociliśmy się nieźle. Ciekawe, co jutro Pani wymyśli? Ciekawe, która drużyna zwycięży? A Wy, którą obstawiacie?