Jak to miło czasem „urwać się” ze szkoły i pójść całą klasą na wiosenny spacer! Tak właśnie uczynili w czwartek uczniowie IVB. Miało padać, a świeciło słońce i nic nie zapowiadało deszczu, więc humory wszystkim dopisywały. Zrobiło się tak ciepło, że po drodze do pizzerii „Oregano” zdejmowaliśmy czapki i kurtki. W lokalu przy ul. Olsztyńskiej zastaliśmy ładnie nakryte stoły i czekającą na nas miłą obsługę. A kiedy wniesiono pierwsze gorące pizze, wszyscy nagle poczuli się głodni jak wilki. Znaleźli się wśród nas tacy, którzy zjedli po 7 wielkich kawałków! Jak zwykle było wesoło i gwarno. W ten właśnie sposób postanowiliśmy wydać pieniądze, które otrzymaliśmy za zajęcie I miejsca w szkolnej akcji „Góra Grosza”. Warto pomagać, bo dobro wraca. Właśnie się o tym przekonaliśmy! 
87 428 90 60
sekretariat@sp7.gizycko.pl
ul.Wodociągowa 8
11-500 Giżycko
"Dzieci na zajęciach kształtowały kompetencje koordynacyjne i językowe, pisząc bajkę przy wykorzystaniu Edu Photona #LABORATORIUMPRZYSZŁOŚCI" 
29 marca 2023r. uczniowie klasy 2 c wybrali się do pacowni ceramicznej “Ogniem malowana”. Dzieci poznały techniki ceramiczne. Z gliny ulepiły przepiękne ozdoby wielkanocne. Samodzielneie wykonany obrazek będzie pamiatką przypominajacą te wspaniałe zajęcia.
Dziś w naszej świetlicy mieliśmy możliwość zobaczyć jak pisze się pisanki metodą batiku, czyli metodą tradycyjną. Dowiedzieliśmy się, że pisanki tradycyjne pisze się szpileczką i woskiem pszczelim. Zobaczyliśmy także, jak wygląda naturalny wosk pszczeli i poczuliśmy jego intensywny, słodki zapach 😊. Dowiedzieliśmy się, w jaki sposób barwiły jajka nasze babcie i prababcie. W drugiej części warsztatów sami doskonaliliśmy swoje umiejętności, próbując napisać na jajkach „słoneczko” :) 
W środę klasa IVA wybrała się na warsztaty do pracowni p. Grażyny "Ogniem malowane". Dzieci poznały sposoby wydobycia gliny, przygotowania jej do produkcji ceramiki. Pod czujnym okiem prowadzącej wykonały/króliczki, krówki, kurki, kotki, pieski, szczurki. Po wypaleniu w piecu zwierzaki trafią do właścicieli. Dzieci pomagały sobie wzajemnie-pełna integracja. 
