Od października uczniowie Młodzieżowej Grupy Badawczej Ptaków Wysypisk „Kania” kontynuują po przerwie wakacyjnej swoje obserwacje w Zakładzie Unieszkodliwiania Odpadów Komunalnych w Spytkowie . Jesienna, lecz cieła pogoda nam dopisała. Zaopatrzeni w lornetki wyruszyliśmy na plac składowiskowy. Po zgiełku, jaki widzieliśmy tutaj w czerwcu nie ma już śladu. Odleciały już kanie, bociany, orliki. Nie znaczy to jednak, że narzekaliśmy na brak ptaków!

Jak to częto bywa – pierwsze przywitało nas spore stado mew, wśród których były przede wszystkim śmieszki i mewy srebrzyste. Spacerując dalej w głąb placu naszą uwagę zwrócił mały ptaszek o żółtym ubarwieniu. Trznadel siedział na płocie i przyglądał się nam z ciekawością. Z lasu dobiegał przeciągły głos myszołowa, który pokazał się nam przez chwilę przelatując nad naszymi głowami. Wracając do sali zauważyliśmy aktywne stadko sikor bogatek oraz kilka mazurków. Na drzewach popiskiwały również połyskujące w słońcu szpaki. Po spacerze nastąpił podział na dwie grupy: fotografującą oraz borącą udział w zabawach edukacyjnych.
W szkole, na zajęciach wspominaliśmy wycieczkę oraz analizowaliśmy wyniki obserwacji, zaś naszym przewodnim ptakiem miesiąca jest emberiza citrinella (do tej nazwy na zajęciach dochodzili samodzielnie uczniowie), czyli widziany w Zuok-u trznadel.

Informacje o dotychczasowej pracy Klubu DUDEK znajdują się na archiwalnej wersji strony szkoły.

Informacje o dotychczasowej pracy grupy KANIA znajdują się na archiwalnej wersji strony szkoły.

To już dziesiąty z rzędu październik, w którym uczniowie naszej szkoły biorą udział w konkursie ornitologicznym dla klas II i III. Tradycyjnie rozpoczynamy od konkursu plastycznego pod nazwą „Ptaki Mazur”. Zadaniem uczniów było wybranie ptaka, który zamieszkuje nasze tereny, zaznajomienie się z jego środowiskiem życia oraz zdobycie wiedzy na temat pokarmu, jakim się żywi. Wiedza ta okazała się przydatna w momencie wykonywania prac plastycznych, gdzie wykorzystano te wszystkie informacje. Format i technika były dowolne. Na fantazję uczniów i tym razem można było liczyć, gdyż do wykonania prac używali bardzo ciekawych materiałów jak np. płatki kwiatów, pióra, gąbki, platki kosmetyczne itp. Inni sięgali jedynie po kredki, a jeszcze inni po farby.