Dzień Chłopaka w klasie I a obchodzono bardzo wesoło. Jeśli mowa o chłopcach, to i obowiązkowo krawat! Przed rozpoczęciem uroczystości klasowej chłopcy wybrali ulubiony kolor krawata. Przystojniacy Ci nasi chłopcy! Wyglądali rewelacyjnie! Dziewczynki złożyły życzenia i zaśpiewały sto lat! Po części oficjalnej odbyły się wspólne zabawy. Wśród nich były zagadki i kalambury. Dziewczynki nad wyraz uważnie obserwowały zmagania chłopców i wspólnie ustaliły, że każdy chłopiec wykazał się dużą znajomością i wiedzą. W nagrodę każdy z nich otrzymał dyplom „Super Chłopaka”. To był naprawdę wspaniały dzień, który na długo pozostanie w naszej pamięci. 

We wtorek, 15 września, zaintrygowała nas wielka czarna kropka przyczepiona do jednej ze ścian świetlicy. Jakiś czas później wyjaśniliśmy tajemnicę tej kropki. Otrzymaliśmy tajemniczy list od… Vashti.
Kiedy zaczęliśmy czytać list, okazało się, że Vashti, to dziewczynka mniej więcej w naszym wieku, również chodząca do szkoły. Vashti przygotowała dla nas kilka ciekawych zadań.
W trakcie wykonywania zadań okazało się, że Vashti to mała nieśmiała dziewczynka, która nie wierzy w swoje możliwości. Na lekcji plastyki nie miała pomysłu, jak wyrazić siebie za pomocą znaku. Zrobiła więc na środku kartki kropkę. Nauczycielka była zachwycona pracą dziewczynki i poprosiła ją o podpisanie pracy. Następnego dnia, po przybyciu do szkoły, Vashti zobaczyła swoją pracę nad biurkiem nauczycielki, oprawioną w pozłacaną ramkę. Była szczęśliwa widząc swoją pracę w tak ważnym miejscu.
Pomyślała, że przecież umie namalować jeszcze piękniejsze kropki i wszystkim to udowodni. Wyciągnęła pudełko z farbami i zaczęła swoją przygodę z kropkami. Malowała kropki duże i małe, łączyła barwy odkrywając nowe kolory… Wszyscy mogli podziwiać jej prace na szkolnej wystawie.
W ten sposób, dzięki swojej nauczycielce, dziewczynka uwierzyła w siebie, w swoje możliwości i talent.
Vashti przygotowała dla nas zadania, w których i my mogliśmy odkrywać swoje talenty: tańczyliśmy, patrzyliśmy w otchłań wielkiej kropki widząc obrazy oczami wyobraźni, które przenieśliśmy na papier, zorganizowała również konkurs, który miał na celu rozwój naszej kreatywności, umocnienia wiary we własne siły i pokonanie różnych ograniczeń. Na koniec był oczywiście Twisster-połamaniec ?
Vashti obiecała nam, że za rok znów zorganizuje nam kropkowe święto ?

2 października 2020r. uczniowie klas pierwszych, którzy uczestniczą w zajęciach świetlicowych udali się na wycieczkę do Biblioteki Umysłu. Pierwszoklasiści z obawą, ale także ogromną ciekawością przekroczyli próg tego niezwykłego miejsca. Po zapoznaniu się były gry stymuluje percepcję dotykową - marsz po dyskach sensorycznych (jeżykach) w poszukiwaniu poduszeczki o wskazanej fakturze. Następnie dzięki magicznemu dywanowi zbieraliśmy miód i rozegraliśmy mecz piłki nożnej. Zajęcia zakończyły się ćwiczeniami słuchowymi. Poznaliśmy dźwięki różnych instrumentów, graliśmy głośno i cicho, ustalaliśmy sekwencje dźwięków. Czas spędzony w Bibliotece Umysłu minął błyskawicznie i bardzo aktywnie. A jak deklarują uczestnicy, każdy z nich nie może doczekać się kolejnych zajęć :-) 

Dbając o zdrowie i dobre samopoczucie naszej społeczności szkolnej pierwszaczki z klasy I c włączyli się do akcji "Stop hałasowi". Z przygotowanymi znakami wskazującymi uczniom odpowiednie zachowanie przemierzali w minionym tygodniu korytarze szkolne.

1 września tradycyjnie kojarzy się z początkiem roku szkolnego, uroczystym apelem, spotkaniem z kolegami, koleżankami i nauczycielami. Nasze myśli krążą wokół tego, co nas czeka, jaki będzie ten rok nauki. Może do naszej klasy doszedł ktoś nowy, czy będą ci sami nauczyciele, a co z pandemią... W natłoku spraw wielu z nas zapomni, że 1 września 1939 r. to niezwykle ważna data w historii Polski i świata. Hitlerowskie Niemcy zaatakowały Polskę, rozpoczęła się II wojna światowa. O godzinie 4.45 mieszkańców Gdańska obudziły wystrzały z pancernika „Schleswig-Holstein”, który ostrzeliwał polską placówkę na Westerplatte. Rozpoczęły się bombardowania polskich miast i wsi. Czy tego dnia dzieci rozpoczęły nowy rok szkolny? Oczywiście nie. Już pod koniec sierpnia 1939 roku wiele osób przewidywało, że wojna może zacząć się dosłownie w każdej chwili. Dlatego, że 1 września 1939 r. wypadał w piątek Ministerstwo Wyznań Religijnych i Oświecenia Publicznego zdecydowało o odroczeniu rozpoczęcia roku szkolnego na poniedziałek 4 września. Wybuch wojny i tę datę uczynił niemożliwą. Zalecano więc, by szkoły uruchamiać w miarę możliwości od poniedziałku 11 września. Jednak w wielu miejscowościach dzieci wróciły do szkół dopiero w październiku, listopadzie bądź jeszcze później i były to już inne szkoły. W zależności od terenu zarządzane przez Niemców lub Rosjan. Nawet jeśli nauczyciele prowadzili zajęcia po polsku, niektóre przedmioty - np. historia czy geografia - były zakazane. W II wojnie światowej wzięło udział 61 krajów, zginęło ponad 50 milionów ludzi, z czego ponad połowę stanowili cywile. Śmierć poniosło ponad 6 milionów obywateli polskich.

Kiedy rano dzień dobry mówimy,
Przez resztę dnia mamy szczęśliwe miny :)

Ostatni tydzień w naszej szkole przebiegał pod hasłem "Mówimy Dzień dobry" celem utrwalenia wśród uczniów nawyku witania się z drugą osobą. Jednocześnie zachęcamy dorosłych, by świecili w tym względzie dobrym przykładem :) Zależy nam na tym, aby uprzejme, miłe pozdrowienie było „Promiennym” rozpoczęciem każdego dnia. Drogowskazem na przerwach byli uczniowie klasy III d. 

Lista uczniów kl. I-III przyjętych do świetlicy szkolnej w roku szkolnym 2020/2021 została wywieszona na tablicy przy wejściu głównym do szkoły (między pierwszymi a drugimi drzwiami wejściowymi). Rodzice przyjętych dzieci do świetlicy zostali również poinformowani poprzez dziennik elektroniczny Librus.

Już wkrótce Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia

Harmonogram:

od 30.09.20. - Ćwiczymy tabliczkę mnożenia

2.10.20r. - 6.10.20r. - przeprowadzenie egzaminu z tabliczki mnożenia w dowolnej formie - wyłonienie mistrza z klasy

w klasach III-V mnożenie/dzielenie w zakresie 100

- w klasach VI-VIII działania typu 32 : ... = 4, 8*... = 16

czas na 6 przykładów - 3 minuty, klasy III 4 minuty
Trzy najlepsze osoby z klasy (w tym Mistrz czyli I miejsce) otrzymują voucher - dodatkowy 1 punkt na kartkówce.

2.10.20r. - dzieci przychodzą w koszulkach (samodzielnie wykonanych) na których są zapisane działania z tabliczki mnożenia i dzielenia w zakresie 100

za przyjście w koszulce dzieci otrzymują voucher - zwolnienie z zadania domowego

7.10.20r. - każdy n-l, który przeprowadził egzamin - przesyła na e-dziennik do J.Danielczyk - imię nazwisko Mistrza oraz klasę

12.10.20 - rozgrywki Mistrzów z poziomów klas - wyłonienie Mistrza każdego poziomu (dokładna informacja rozgrywek - umieszczona będzie 8.10.20 w ogłoszeniach w e-dzienniku)

Każdy Mistrz z poziomu klas dostanie certyfikat Mistrza Tabliczki Mnożenia oraz voucher - dodatkowe 2 pkt. na dowolnej klasówce

 Organizatorzy

Joanna Danielczyk
Wioletta Szymowiat