Dnia 22.03 obchodzimy Światowy Dzień Wody. Święto to powołane zostało w czasie konferencji Szczyt Ziemi 1992 w Rio de Janeiro. Powodem był fakt, że ponad miliard ludzi na świecie cierpi z powodu braku dostępu do czystej wody pitnej, najgorsza sytuacja jest w Afryce oraz niektórych krajach Azji. Ideą obchodów Dnia Wody jest więc "uświadomienie państwom członkowskim wpływu prawidłowej gospodarki wodnej na ich kondycję gospodarczą i społeczną".
Corocznie Dzień Wody ma inny temat przewodni, w tym roku hasło brzmi "docenianie wody".
Zapraszamy do obejrzenia prezentacji: Światowy Dzień Wody
W związku z obchodami tego święta w naszej szkole, 22.03 odbyły się dwa konkursy. Konkurs fotograficzny, podczas którego uczniowie mogli wykazać się kreatywnością, fotografując wybrane przez siebie zjawisko fizyczne oraz konkurs wiedzy na temat właściwości fizyko-chemicznych i zjawisk związanych z wodą.
Wyniki konkursów podamy w najbliższym czasie.
Nauczycielom została również wysłana prezentacja, będąca propozycją do przeprowadzenia lekcji wychowawczej, zwiększającej świadomość uczniów w temacie zasobów i dostępności wody pitnej na świecie i w Polsce.
W pierwszym semestrze, nasza Szkoła nawiązała współpracę z giżyckim Centrum Profilaktyki Uzależnień i Integracji Społecznej. Efektem tego były zorganizowane zajęcia pozalekcyjne, skierowane do dzieci i młodzieży w zakresie profilaktyki uzależnień od środków psychoaktywnych. Głównym celem było: zwiększenie poziomu wiedzy na temat problemów związanych z używaniem środków psychoaktywnych i możliwości zapobiegania zjawisku oraz poinformowanie o szkodliwości środków i substancji, których używanie może prowadzić do narkomanii. Ze względu na pandemię wirusa, większość zajęć odbyła się w sposób zdalny. Podczas spotkań uczniowie nauczyli się rozpoznawać i nazywać emocje oraz odpowiednio reagować w sytuacjach konfliktów z rówieśnikami. Dowiedzieli się, jak radzić sobie z agresją oraz poznali sposoby rozładowywania złości. Zapoznali się także z nowym zagadnieniem, jakim są mediacje i negocjacje. Zrozumieli, czym jest uzależnienie od substancji psychoaktywnych, alkoholu, nikotyny oraz ich skutkach. Ponadto nauczyli się asertywności, czyli sztuki kulturalnego odmawiania w sytuacjach nacisku grupowego. Skoncentrowali się na rozwijaniu mocnych stron swojej osobowości, podnoszeniu samooceny i wiary we własne możliwości. Na zakończenie zajęć, każdy z uczestników otrzymał wyróżnienie w postaci dyplomu oraz upominków wręczonych przez dyrektor Centrum Profilaktyki- Ewę Ostrowską.
Podczas lekcji języka polskiego uczniowie klasy 6B gościli Panią Arletę Kwaśniewską – ambasadorkę aplikacji WAKELET, która w ramach ogólnopolskiego projektu ,,Zaproś mnie na swoją lekcję" pokazała uczniom ogromne możliwości i zastosowanie tej aplikacji nie tylko w szkole.
Żołnierze wyklęci, żołnierze niezłomni, polskie powojenne podziemie niepodległościowe i antykomunistyczne.
Z głębokim żalem zawiadamiamy, że 22 lutego, po długiej i ciężkiej chorobie, odszedł od nas na zawsze 
W związku z potwierdzeniem ogniska koronawirusa w naszej szkole, od jutra 24 lutego(środa) do 01 marca (z poniedziałkiem włącznie) 2021, wszystkie klasy edukacji wczesnoszkolnej przechodzą na tryb pracy zdalnej. W tym czasie wydawanie obiadów i praca świetlicy zostają wstrzymane. Uczniowie nie przychodzą na teren szkoły.
Wszystkim nam dobrze jest znana data 14 lutego, czyli walentynki. To szczególny dzień dla wszystkich, którzy darzą inną osobę szczególnym uczuciem. To święto miłości i przyjaźni, którego patronem jest św. Walenty. W naszej świetlicy przez cały tydzień można było poczuć walentynkową atmosferę. W tych dniach poznaliśmy historię walentynek, oraz zwyczaje walentynkowe w różnych krajach świata, rozwiązywaliśmy zagadki, rebusy i kodowanki walentynkowe, nauczyliśmy się robić koperty z serduszek i mieliśmy możliwość wykonania walentynek dla osób, które są nam bliskie. Działała również Świetlicowa Poczta Walentynkowa. Najwięcej walentynek otrzymały dziewczęta z klasy IId ? Z niecierpliwością czekamy na kolejne walentynki ? 
Depresja towarzyszy kolejnym pokoleniom a sytuacja długotrwałej izolacji społecznej nie sprzyja profilaktyce zdrowia psychicznego, zarówno u dzieci, jak i ich opiekunów.
Klasa 6 b miała możliwość spotkać się z klasą 7 z Koziegłów k. Poznania i porozmawiania o ekologii. Spotkanie odbyło się online. Goście wraz ze swoja wychowawczynią Jolantą Przygocką opowiedzieli młodszym kolegom o etapach pracy nad projektem pt. ,,Śmieci segregujesz, siebie ratujesz, czyli postaw na 5 nie 1". Celem projektu było nakłonienie uczniów, nauczycieli, rodziców i władz gminy do zastąpienia jednego kosza na śmieci pięcioma innymi, pokazanie, że mamy wpływ na nasze środowisko. Siódmoklasiści, by uświadomić ekologicznie innych, prowadzili pogadanki w klasach, urządzili pikietę na ulicy, rozdawali ulotki i certyfikaty, odwiedzili wójta i zadali mu kilka ciekawych pytań. Również nas zachęcili do działań na rzecz środowiska. Na zakończenie zaśpiewali nam motywacyjnie: ,,Bo jak nie my to kto?". 
21 lutego obchodzimy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego.
