Ostatnia akcja w I półroczu Szkoły Dobrego Wychowania już za nami. Dziękujemy wszystkim zaangażowanym w naszą szkolną akcję. Wychowawcy przeprowadzili na godzinie wychowawczej dyskusję na temat akceptacji i poczucia własnej wartości wśród uczniów. Celem przedsięwzięcia było wzbogacenie wiedzy uczniów na swój temat, akceptacja siebie i kształtowanie dojrzałej samooceny oraz kreowanie pozytywnego obrazu własnej osoby. Do zadania przystąpiły następujące klasy: 5a, 5b, 5c i 7c, otrzymując odpowiednią ilość punktów. Rezultatem tego- oprócz podjętej pogadanki, są wspaniałe prace i plakaty wykonane przez dzieci oraz ciekawa prezentacja stworzona przez uczennicę klasy 5a Zofię Laszczkowską. Zapraszamy do obejrzenia efektów pracy uczniów. PREZENTACJA Szkoła Dobrego Wychowania 
87 428 90 60
sekretariat@sp7.gizycko.pl
ul.Wodociągowa 8
11-500 Giżycko
13 dnia każdego miesiąca obchodzimy Dzień Dobrego Słowa. W ten sposób przyłączamy się do Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego, który funkcjonuje w wielu szkołach od 2011r. a jego twórczynią jest pani psycholog Iwona Majewska-Opiełka. Celem projektu jest budowanie odpowiedzialności za wypowiadane słowa, tworzenie miłej atmosfery i pozytywnej energii poprzez używanie poprawnego języka w sytuacjach dnia codziennego. Nasza szkoła również przyłącza się do tego projektu, dlatego zachęcamy was do częstego używania miłych słów i stworzenia w naszej szkole miłej i radosnej atmosfery. Taką atmosferę pomoże stworzyć Wam nasza tablica, którą znajdziecie w holu głównym. Szkolne Koło Wolontariatu 
Zajęcia z fizyki mogą być miejscem, gdzie zabawa splata się z nauką, a fizyka przestaje być trudnym przedmiotem ze szkolnych podręczników. Głównym celem jest poszukiwanie i poznawanie praw przyrody, od których zależą wszelkie zjawiska fizyczne. Poszukiwanie to odbywa się przez rozumowanie połączone z prowadzeniem obserwacji oraz wykonywaniem doświadczeń ,,słyszę i zapominam, widzę i pamiętam, robię i rozumiem”. Doświadczenia fizyczne można wykonywać za pomocą prostych przyrządów, przyborów, przedmiotów codziennego użytku lub samodzielnie wykonać pomoce dydaktyczne niezbędne do ich wykonania. Uczniowie naszej szkoły samodzielnie wykonywali takie pomoce. Uczniowie klas 7 pod opieką Pani Wioletty Szymowiat zrobili siłomierze, a uczniowie klas ósmych zaskoczyli swoją nauczycielkę fizyki swoją pomysłowością budując elektromagnesy i silniki elektryczne. Filmy które oddają działanie silników elektrycznych przedstawili Jakub Kozłowski i Maciej Wiśniewski z 8a, natomiast działanie silnego elektromagnesu zademonstrował Igor Bogaciel również z 8a. Zapraszamy do oglądania, naśladowania i przedstawiania własnych pomysłów. 
Uczniowie z klasy I a podczas zajęć zdalnych wykonywali maski karnawałowe. Podczas pracy wykorzystywali szablony udostępnione przez panią Małgorzatę Szabłowską lub wykonywali maski według własnego pomysłu. W trudnych momentach mogli liczyć na pomoc rodzica. Na koniec zajęć zademonstrowali swoje prace. Przykłady masek możecie zobaczyć w galerii. 
